19 апреля — День памяти жертв геноцида советского народа, совершенного нацистами и их пособниками в период войны 1941-1945 годов. Continue reading →

В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2025 года № 523-ФЗ «О внесении изменений в статью 1.1. Федерального закона «О днях воинской славы и памятных датах России», 19 апреля установлен Continue reading →

16 апреля участники творческой лаборатории «СеВерность» побывали в Магаданском областном краеведческом музее Continue reading →

Онлайн-музей Н.Н. Миклухо-Маклая создан в 2021 году с целью сохранения научного и гуманистического наследия великого учёного и путешественника Н.Н. Миклухо-Маклая (1846-1888), а также Continue reading →

В течение недели сотрудник Юношеской библиотеки проходила программу профессиональной стажировки «Организация и современные технологии работы библиотек с молодёжью» на базе Continue reading →

14 апреля в рамках творческой лаборатории «СеВерность» состоялся автобусный краеведческий тур «Город самой длинной улицы». Участники совершили путешествие по главной улице Магадана — проспекту Ленина.

Экскурсанты познакомились с Continue reading →

13 апреля в Юношеской библиотеке в рамках проекта «СеВерность» прошла встреча «От идеи до сердца» с основателем локального сувенирного бренда «Магадан Брат» Дмитрием Павленко.

Участники узнали Continue reading →

14 апреля для учащихся 10 а класса школы № 28 состоялась интеллектуальная игра «Путь к звездам». Юношам и девушкам предстояло сойтись в схватке и выяснить, кто из них Continue reading →

Праздничный день не стал исключением для проведения уютной встречи клуба арт-терапии «Чай с мятой». На этот раз девушки приняли участие в Continue reading →

11 апреля библиотекарь Магаданской областной юношеской библиотеки провела патриотический час «Человек, покоривший космос» для воспитанников ДЦО «Исток».

Участники вспомнили Continue reading →

11 апреля в Юношеской библиотеке прошло занятие клуба японского языка «Токайдо». Участники на занятии изучили грамматику и структуру предложений, относящихся к перечислению предметов, также их Continue reading →